Die Aufgabe der Fachkräfte ist es 

die Kinder gezielt zu beobachten.

Eine Portfoliomappe (Ich-Mappe) wird für jedes einzelne Kind geführt, um seine Entwicklung vom ersten Tag an in Text und Bild zu dokumentieren. Die Mappe ist erstens ein Arbeitsmittel der Fachkräfte und dient der Entwicklungsbegleitung. Zweitens dient sie den Eltern, um einen anschaulichen Einblick in die Entwicklung ihres Kindes zu nehmen und aktiv daran teilhaben zu können. Drittens richtet sie sich an das Kind selbst. Es erfährt in der Mappe etwas über sich selbst. Damit sich das Kind und die Eltern die Portfoliomappe ansehen können, wird es sichtbar im Gruppenraum aufbewahrt.